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潜心授艺 古剧焕新(传承)

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潜心授艺 古剧焕新(传承)

潜心授艺 古剧焕新(传承)

在河北沧州市青县木门店镇叩庄村(zhuāngcūn),一处小院外挂着一块牌匾(páibiǎn),上书“青县哈哈腔传习所”。还未入院(rùyuàn),便能依稀听到宛转悠扬的戏曲唱词。

移步传习所内(nèi),老师傅刘宗发(见图左(túzuǒ),受访者供图)正看着小学员的戏曲表演,脚上有节奏地打着拍子。从手势、步伐,再到眼神、唱腔,刘宗发逐个对(duì)孩子细细指点(zhǐdiǎn)。排练厅的墙壁上写着大字:光大华夏瑰宝,传承戏曲遗珍。

刘宗发是叩庄村人,也是国家级非物质文化遗产项目哈哈腔(qiāng)的(de)代表性传承人。他自幼学习哈哈腔,对这门(zhèmén)艺术有着很深的感情(gǎnqíng)。1983年,他接手青县哈哈腔剧团,成为剧团负责人,并在2012年创建青县哈哈腔传习所,扛起了哈哈腔的表演、传承两杆大旗。

77岁的刘宗发精神矍铄,说话中(zhōng)气十足,声音洪亮(shēngyīnhóngliàng),显示着多年的戏曲功底。“青县哈哈腔兴起于(yú)明末清初。它武戏(wǔxì)少,贴近日常生活,很受群众喜爱。它唱腔(chàngqiāng)独特,收放自如。唱到快时,快而不乱,字字斩钉截铁;唱到慢时,又能慢而不断。”滔滔不绝的讲述中,刘宗发心潮澎湃。

刘宗发回忆说,上(shàng)世纪七八十年代,沧州地区(dìqū)活跃(huóyuè)着百余个哈哈腔剧团。“但凡听说下午在哪个村有演出,上午(shàngwǔ)村民们就跑去占位子了。男女老少,围得水泄不通。舞台上叠放着录音机。为什么?村民们录下来带回家反复听啊!”

然而随着社会变迁,这门(zhèmén)技艺也面临着发展之困。

“老一辈哈哈腔艺人,授徒传艺皆为口授,没有(méiyǒu)剧本。时间一长,好些词句‘唱白了’‘唱串(chàngchuàn)了’,还有些词句丢掉了,唱词不断遗失。”刘宗发说(shuō)。

多年前,刘宗发就踏上了剧本挖掘整理之路。他独自骑着自行车,奔走(bēnzǒu)在沧州(cāngzhōu)各个县区间(qūjiān),深入陌生乡村,遍寻哈哈腔老艺人,然后一字一句地记录。有时,他把健在的老艺人请在一块进行研讨。

10年间,他与青县哈哈腔戏剧协会的“戏友”共挖掘抢救(qiǎngjiù)出25个(gè)剧目,并续写完善了5个剧目。

叩庄村81岁的村民解庆凤,是一名哈哈腔“资深”戏迷。“我最爱听《杨二舍化缘》,可早年剧本不全,每次听都意犹未尽。这些(zhèxiē)年,刘宗发不仅完善了(le)剧本,还进行了续写,让(ràng)我们过足了戏瘾!”

经整理、印刷的剧本,如今成为青县哈哈腔传习所的教材。小学员们先背词,再表演,比过去成长(chéngzhǎng)更(gèng)快。

多年(nián)传承背后,是刘宗发的苦心经营。为了能负担剧团和传习所的各项开销(kāixiāo),早些年,他在村里办起一家(yījiā)小(xiǎo)电器厂,白天做工,夜晚唱戏,走上了“以企养戏”之路。2003年以来,他每年都要投入10万至20万元,用于(yòngyú)购买演出服饰、舞台设备以及举办公益演出、培训等。

在他的影响下,近年来到传习所学习哈哈腔(qiāng)的超百人,有30多人已能登台表演。就在去年,小学员张伊诺、谢雨霏(fēi)表演的哈哈腔剧目《游(yóu)花园》在沧州市第三十一届中小学生艺术展演中获得一等奖。

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